Les participants apprendront notamment à :

• Positionner le rôle du SMUR au sein de la chaîne des secours préhospitaliers et appliquer les actes médicaux délégués et les algorithmes de prise en charge propres à ce contexte
• Prendre en charge un arrêt cardio-respiratoire (ACR) chez l'adulte et chez l'enfant, selon le référentiel ACLS et/ou PALS 
• Gérer un patient polytraumatisé, un trauma thoracique et un patient brûlé, selon les référentiels PHTLS (Prehospital Trauma Life Support) de la NAEMT (National Association of Emergency Medical Technicians)
• Reconnaître et traiter une intoxication médicamenteuse chez le patient âgé, selon le référentiel GEMS (Geriatric Education for Emergency Medical Services)
• Gérer des situations de réanimation particulières, telles que l'hyperkaliémie, selon le référentiel ACLS-EP (Advanced Cardiovascular Life Support – Experienced Provider)
• Reconnaître et traiter une réaction anaphylactique pédiatrique, selon les référentiels PALS (Pediatric Advanced Life Support) et EPC (Emergency Pediatric Care)
• Réaliser un examen primaire structuré selon la méthode XABCDE, selon les référentiels AMLS (Advanced Medical Life Support) et PHTLS (Prehospital Trauma Life Support)
• Collaborer efficacement avec les partenaires interprofessionnels — police, pompiers, hélicoptère de sauvetage — en situation critique
• Travailler sur les facteurs humains en situation de crise

Modalités pédagogiques

• Une pédagogie fondée sur la littérature scientifique internationale officielle de l'American Heart Association (AHA) et de la National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT), ainsi que sur l'ensemble des programmes de formation certifiants internationaux : ACLS, PALS, EPC, ACLS-EP, AMLS, PHTLS, GEMS, TECC, etc.
• Simulation haute fidélité avec scénarios dynamiques et évolutifs
• Monitorage réaliste avec analyse des différentes pathologies
• Débriefing structuré avec analyse des décisions cliniques
• Travail sur la communication d'équipe
• Vidéo-débriefing : analyse vidéo des simulations pour affiner l'apprentissage
• Identification des biais cognitifs
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Programme

Jour 1 — Cadre, protocoles, prise en charge médicale

• Matin : positionnement du SMUR dans la chaîne des secours préhospitaliers, actes médicaux délégués, algorithmes de prise en charge
• Après-midi : simulations haute fidélité — ACR adulte et enfant, PHTLS/NAEMT (trauma thoracique, polytraumatisé, brûlé), GEMS (intoxications médicamenteuses)

Jour 2 — Situations critiques et collaboration interprofessionnelle

• Matin : simulations haute fidélité, haute intensité — ACLS-EP (hyperkaliémie), PALS (réaction anaphylactique), AMLS (examen primaire XABCDE)
• Après-midi : simulations interprofessionnelles avec police, pompiers, hélicoptère et débriefing vidéo-assisté sur la coordination multi-intervenants